一、准备评估1.育婴员准备：着装整齐，不戴饰物，指甲不过肉际，头发束起，洗净双手；2.环境准备：保持室内空气新鲜，温湿度适宜，相对独立环境；3.婴幼儿情绪愉悦；

一、准备评估1.育婴员准备：着装整齐，不戴饰物，指甲不过肉际，头发束起，洗净双手；2.环境准备：保持室内空气新鲜，温湿度适宜，相对独立环境；3.婴幼儿情绪愉悦；

一、操作准备1、环境准备：光线充足、关闭门窗，调节室温28℃，无对流风2、仪表端庄，服装整洁，无长指甲，无佩戴首饰，洗手3、物品准备：尿片、替换衣物、大毛巾、抚

一、操作准备1、环境准备：安静、整洁，空气清新，关闭门窗，调节室温22℃~26℃2、育婴员准备：束发、修剪指甲、无佩戴首饰、洗手3、用物准备：婴儿模型、棉签、小

一、准备评估1.育婴员准备：着装整齐，不戴饰物，情绪保持镇定；洗净双手2.环境准备：光线明亮，安静整洁、空气新鲜、温湿度适宜；3.用物准备：婴儿模型、烫伤膏、棉

一、准备评估1.育婴员准备：着装整齐，不戴饰物，情绪保持镇定；洗净双手2.环境准备：空气新鲜，安静整洁、温湿度适宜；3.用物准备：婴儿模型、毛巾、棉垫、压舌板或

一、准备评估1.育婴员准备：着装整齐，不戴饰物，情绪保持镇定；洗净双手2.环境准备：光线明亮，安静整洁、温湿度适宜；3.用物准备：婴儿模型、婴儿床、靠背椅、纱布

一、准备评估1.育婴员准备：着装整齐，不戴饰物，指甲不过肉际，头发束起，洗净双手；2.环境准备：保持室内空气新鲜，温湿度适宜。3.婴儿：在婴儿清醒并情绪稳定的时

一、准备评估1.育婴员准备：着装整齐，不戴饰物，指甲不过肉际，头发束起，洗净双手2.环境准备：保持室内空气新鲜，温湿度适宜。3.婴儿：在婴幼儿清醒并情绪稳定的时

一、准备评估1.育婴员准备：着装整齐，不戴饰物，指甲不过肉际，头发束起，洗净双手；2.环境准备：保持室内空气新鲜，温湿度适宜摆好课桌椅；3.初级育婴员精神饱满，

1959年，美国心理学家哈洛及其同事报告了一项研究成果：让新生的婴猴从出生第一天起同母亲分离，以后的165天中同两个假母亲在一起——“铁丝妈妈”和“布料妈妈”。

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